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2024 No.3

国际视野下生成式人工智能政策解读——国际中文教育智慧发展行动方略构建

作者:欧志刚 刘玉屏 郝佳昕 于芳洁发布时间:2024-07-09浏览次数:

欧志刚 刘玉屏 郝佳昕 于芳洁

(中央民族大学,北京 100081)


摘 要:生成式人工智能正以强大的创造能力、伴随着不可忽视的风险改变着现实世界,同时对教育行业产生着颠覆性影响。为此,全球多个国际机构和政府部门颁布政策文件,致力于规范生成式人工智能的发展和应用。从国际视野出发进行政策解读,发现政策内容聚焦于概念知识、机会和风险、技术治理、应用与创新、服务规范、监管职责以及前景展望等七大主题。在国家教育事业迈向智慧化道路的形势下,国际中文教育也迎来了智慧发展契机,基于政策解读结果构建的擘画蓝图、构筑环境、促进创新、激发潜能、落实监管“五位一体”的教育智慧发展行动方略,能够为国际中文教育智慧化发展提供实践策略和路径指引,以期更快、更好地推动国际中文教育高质量发展。

关键词:生成式人工智能;政策解读;国际中文教育;智慧教育;数据挖掘

 

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